Бывают обстрелы, учителей травят: педагог школы в Запорожье рассказала о трудной перестройке
«Токмак переворотил мой мир»
«В Токмаке опять очень громогласно, — отмечает Оксана Бухольцева, какая с ноября изображает директором школы №5. — ВСУ обстреливают город из реактивных систем залпового жара, работают российские системы ПВО. Звуки неодинаковые, от раскатов до автоматных очередностей. Ощущение, что абсолютно возле. Сказать, что боязно, не могу, однако и то, что таковские раскаты стали обыденными, тоже не могу. Сразу думаешь: лишь бы все были живы».
Под контролем России сейчас будет более 70% Запорожской области. Эта территория по итогам проложенного в сентябре 2022 года референдума стала субъектом Российской Федерации. Киев этих итогов не признает и продолжает ее обстрелы.
От Токмака до Запорожья, какой будет под контролем Украины, 85 километров. До линии боевого соприкосновения — близ 40.
Многие из местных отсюда бегут, опасаясь попасть под обстрелы. А Оксана Бухольцева целеустремленно приехала в Токмак из Бурятии, одолев почитай пять тысяч километров, чтобы наладить учебный процесс в местной школе.
Она миновала в жизни хорошую закалку. Была самой старшей из четверых ребятенков в семье. Школу окончила в Якутии. Получив серебряную медаль, зачислилась на физмат Бурятского педагогического университета. А впоследствии вся жизнь ее была связана с Северобайкальском, «столицей» БАМа, куда они с мужиком Сергеем — преподавателем физики — влетели по распределению.
Год назад супруги вкупе постановили отправиться на Донбасс. Оба были уже пенсионерами, осведомили, что в Донецкой республике катастрофически не хватает учителей, а у них был большенный опыт. Однако вдруг мужу Оксаны, Сергею Николаевичу, предложили возглавить в Северобайкальске лицей №6.
И Оксана отбыла в Донецк одна. Заменила преподавателя физики в донецком лицее, какой ретировался на фронт с отрядом всенародной милиции ДНР. Нагрузка была капитальной. Оксана преподавала в десяти классах — с седьмого по одиннадцатый. А возле все времена валялся организованный рюкзак с документами и всем необходимым на случай, если придется бежать в бомбоубежище.
Однажды во времена обстрела в ее съемной квартире взрывной волной освободило с петель балконную дверь. Спустя несколько месяцев она по звуку научилась определять, что и откуда летит. Жительствовала в одном ритме с обитателями прифронтового города, когда надобно было успеть набрать техническую воду, которую вручали один в три дня на пару часов.
— Вооруженный конфликт на Донбассе поделил жизнь людей на «до» и «после», — говорит Оксана. — У всякого были свои утраты, свои душевные раны. Мы с мужиком тоже пережили великое горесть. В пандемию от коронавируса у нас умер сын Саша, которому было 29 лет. Мне очень бедственно было оставаться в Бурятии. Меня многие осведомили, при встрече начинали сочувствовать, выражать соболезнования.
Оксана взаправду знаменитый человек в республике. Была депутатом пятого и шестого созывов Всенародного хурала Бурятии. С началом спецоперации занималась сбором и доставкой гуманитарной помощи, была удостоена премии будто прифронтовой волонтер.
— Я алкала откачнуться от той реальности. И было великое вожделение помочь преподавателям на Донбассе. Окунулась в работу будто в омут с головой. Чтобы не было времени терзать и свою земную душу, и Сашину, уже неземную. Морально мне в Донецке было воздушнее. Времени жить былым попросту не было.
На вытекающий год, зная, что на освобожденных территориях нужны преподаватели, Оксана выслала свои документы в министерства образования и науки Луганской всенародной республики, Запорожской области и Херсонской. Ей предложили стать директором школы №5 в Токмаке.
Оксана вспоминает, будто перед отъездом в Токмак она побывала на могиле сына и отправилась к новому месту работы. При въезде в Запорожскую область не было проверок, будто в ДНР. Отдаленнее было три блокпоста, застопорили лишь на одном. Чемоданы проверять не стали, на них были самолетные наклейки о досмотре. По стезе попадалось бессчетно военных машин с оценками «V» и «Z», в маскировочных сетях, какие аккуратно подходили под местность.
Оксану встретились, поддержали найти дом в частном секторе. Хозяин, какой уезжал работать на долгую вахту, проложил ее по Токмаку, показал, где что покупать, а где не надобно ничего покупать.
— Теперь уже переписываемся с ним, будто родичи, — говорит Оксана. — Хозяин доволен, что дом под глазом. И я довольна, что есть кров над головой. Плачу всего за свет, газ и воду.
Оксана сознается, что Токмак переворотил ее мир.
— Разница между Донецком и Запорожской областью была внушительной. В Донецке школы уже с 2014 года вкалывали по программам, ускоренным к российским. Всеобщий настрой был подобный: «Мы возвращаемся домой!» Ты там был собственный, всего забежал — тебе уже доверяют, тебя сразу все любят. А в Токмаке доверие надобно было заслужить. Ко мне длительно присматривались, оценивали. Я первым делом осведомилась, не опамятовалась ли я на чье-то пункт. Для меня это было величаво. Мне взговорили: «Ага вы что, мы тут дружок другу будто флаг передавали должность директора школы. Почему все и были временно исполняющими обязанности. Разумели, что не справляемся».
Задачи, будто говорит Оксана, взаправду стояли непростые. Будто в одночасье перебежать на Федеральную образовательную программу(ФОП), будто перебежать с преподавания на украинском языке на русский, будто учесть всех ребятенков в прикрепленном микрорайоне, какие создать обстановка, чтобы детвора опамятовались уже в российские школы, а не учились онлайн в украинских…
Школа №5.
Фото: Из индивидуального архива
Оксана видала, что коллектив хочет и может работать. Однако здешним преподавателям было ох будто нелегко. После референдума утилитарны все, кто получил российские документы и пошел работать в органы власти, силовые структуры, на предприятия, в школы и детсады, получали угрозы о пожизненном тюремном заточении или смерти. Их шантажировали расправой над кровными и домашними.
— У учителей будто бы приключился крутояр с былым. Они длинные годы вкалывали в одном коллективе, а сейчас те, кто отъехал на подконтрольные Украине территории, взялись оскорблять их и унижать. Люд удивлялись, что среди них будто один те, кто преподавал русский язык.
Будто говорит Оксана, в школах Токмака ощущается нехватка учителей, алкая они в городе есть.
— Преподаватели дрожат выступать в школы. Они видят, будто в различных группах в соцсетях и телеграм-каналах выставляют фотографии тех, кто работает в школах по российским программам. Начинается их гон. Недавно мы подводили итоги Года педагога и наставника, в прессе появились фотографии учителей, кому вручили грамоты за то, что они сконцентрировали коллектив и школа азбука работать. Бывшие коллеги взялись поливать грязью.
Будто говорит Оксана, досталось и ребятенкам, какие подготовили важнецкий концерт.
— Из-за травли мы не можем показывать фотографии с наших мероприятий. Клеймят и оскорбляют даже ребятенков. Что изумительно, это делают и бывшие учителя школы №5, те, кто призван сеять благоразумное, добросердечное, бессмертное. У меня это попросту не укладывается в котелке.
В школе, будто говорит наша собеседница, остался костяк, очень важнецкий коллектив. Кому не нравилось — ретировались.
«На расходные материалы скидываемся сами»
В Токмакском районе доколе действует военно-гражданская администрация. Оксане хотелось, чтобы ученики и преподаватели отвлеклись от военных реалий. Чтобы в школе было тепло, уютно и патриотично.
— Благодарствую, что министерство образования Запорожской области платит зарплату, заправляет автобусы, оплачивает «коммуналку» и Интернет. Эти расходы заложены в лимиты бюджетных обязательств.
Школе также помогают шефы из Пензенской области, привозят то ведра, то лампы, то краску. Ростовчане из крестьянско-фермерского хозяйства. Недавно бойцы из 247-го ставропольского полка вкупе с гуманитаркой привезли нашим ребятишкам канцелярские принадлежности. А казаки из Кореновского района Краснодарского края забросили книжки, сконцентрированные учениками казачьих школ. А еще материалы для подготовки к ЕГЭ, лакомства, именные гостинцы, игры.
Однако на расходные материалы учителям и работникам школы ежемесячно доводится скидываться самим. А это и заправка картриджей, и покупка лампочек, замков, кабелей для подключения компьютеров к Интернету, а также бумаги, моющих и дезинфицирующих оружий, запчастей для автобусов…
Приехала гуманитарная помощь.
Фото: Из индивидуального архива
Недавно, например, Оксана отдала на нужды школы четверть своей зарплаты. А она у нее — 47 328 рублей. Это с учетом надбавки в 50% за особые обстановка. Ага и учительский стаж у нее под тридцатник. Важнецки, что еще есть педагогическая пенсия.
— Школе нужны электроножницы для подрезки деревьев и газонокосилка. Недавно здешний предприниматель подарил школе тележку для вывоза мусора. Вы не видите, какая это была радость. Дворники привязали к ней шары, фотографировались. По-настоящему были счастливы. Им бедственно было тягать в мешках и листву, и обрезанные сучки.
Кабинет директора открыт для всех.
— Учителя, ученики и их родители идут с предложениями, со своими проблемами. Тут ты непроизвольно переходишь на иной уровень работоспособности. Все времена будешь на позитиве, чувствуешь подъем.
Однако, будто говорит Оксана, ее немало удивляет, когда ей некто из местных говорит: «Вы таковая наивная…»
— Это при том, что я довольно длительно вращалась в политических кругах, была депутатом двух созывов. Я попросту очень разинутый человек, все говорю напрямик. Мне не надобно ходить вкруг ага близ. А люд путают это с наивностью и добротой.
Школа работает по графику пятидневки, однако, будто говорит Оксана, утилитарны все учителя в своих кабинетах и в субботу, и в воскресенье.
— Бывает, настолько заработаюсь, что, уходя домой, вместо ключа кладу в карман степлер… И в бытовом плане не настолько попросту. Например, можно ввечеру опамятоваться домой, а там уже живут военные. Их разместили с позволения коменданта. Попросту некто постановил, что в доме никто не живет.
В дальнейшем Оксана на почтовом ящике оставляла записку, что дом жилой, указывала свое имя и телефон. С присущим ей юмором добавляла: «На работе не ночую, до комендантского часа прихожу домой, беспорочное пионерское».
В Токмаке у нее все по режиму: подъем в шесть утра, отбой в десять повечера. Оксана рассказывает, что здесь как-то бойко, разом темнеет. Было ясно, а тут глянул в окно — бац, уже темень. Дверь надобно уже открывать с фонариком.
— Дробно я не успеваю забежать в лавка, они безвременно закрываются, а круглосуточных по удобопонятным причинам нет. Счастье, что сейчас со мной возле моя меньшая сестренка. Она вкалывала в Краснодаре, у нее сын-студент. Взговорила ей: «Наташа, езди, у нас математика в 10-х и 11-х классах нет, надобно помогать». Она отозвалась. Теперь ишачим вкупе. Она — советник директора, фактически замполит. У Наташи тоже большенный педагогический стаж, в том числе и на директорской должности, будто у меня.
«Чувствуют драйв от учебы и общения»
Школы в Токмаке работают очно. Детвора, какие длительно сидели на удаленке, вначале из-за пандемии коронавируса, впоследствии из-за военных деяний, почувствовали драйв от учебы и общения.
В классах между ребятенками, будто говорит Оксана, дробно видана разница в годе. Есть те, кто сразу опамятовался уже в российскую школу, а кого родители не отпускали из-за обстрелов, ага и в семьях длительно обдумывали, весили, «где будет их завтра».
Наша собеседница говорит, что недавно ее удивила девчоночка, какая завидела, будто сосед делает домашнее задание по чтению. Стала спрашивать, а что таковое слоги, зачем они нужны. И потащила маму в школу.
— Мне маловразумительно, когда родители идут на поводу у «директоров» онлайн-школ из Киева и всех этих «зомби-учителей», какие делают все, чтобы детвора не командируй в российскую школу. У них задача одна — чтобы ребятишки сидели дома и дистанционно, в онлайн-режиме, исследовали два-три объекта, ни с кем не общаясь. Притом что Россия дает им столько возможностей!
Когда подростки приходят в школу в 10-й класс, их не имеют лева принимать без аттестата об завершении основной школы. Могут взять всего в 9-й класс по итогам собеседования за курс 8-го класса.
А ребятенкам, будто говорит Оксана, нравится заниматься. Среди них бессчетно ребят с возвышенным потенциалом. Надобно помочь им его реализовать.
— Всего ныне беседовала со старшеклассниками. Они сами ищут и изучают законы, подмахнутые Путиным. У них огромное доверие к президенту России. Осведомилась: «Веруете, что все ваши вопросы будут решены?» Они с уверенностью взговорили: «Да».
Ученики в Фокусе детско-юношеского творчества в Токмаке.
Фото: Из индивидуального архива
Еще Оксана отмечает честность своих учеников.
— Ныне некто затерял в коридоре сто рублей. Мальчишка нашел, принес. Вчера девочка принесла затерянные кем-то 50 рублей. Детвора оставляют, забывают телефоны. Мы снимаем их, спрашиваем, чей. В школе нет воровства. Это очень радует.
В школах на Украине была 12-балльная шкала оценок. Однако, будто говорит Оксана, детвора бойко перестроились на 5-балльную систему, всё переводили автоматом, трудностей с этим не возникло.
А Оксана бойко обвыкла к суржику — языку, на каком в Токмаке говорит часть народонаселения.
— У учителей я тоже слышу суржик. Этот язык возник, потому что два народа, русские и украинцы, длительно жительствовали бок о бок. Чтобы понимать дружок дружка, собеседники выбирали из двух языков слова пократковременнее или более простые формы. Однако суржик суржиком, а большинство местных обитателей говорят на литературном русском языке. Алкая, будто мне будто, думают на суржике. Впопад, украинский тоже многие знают.
Будто говорит наша собеседница, из 600 ребятенков в школе всего 8 говорят на безукоризненно украинском.
— Преподавание на украинском осталось?
— В соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами он зовется «родной язык и кровная литература». Украинский язык ведется по заявлению родителей. Всякий человек имеет лево по желанию знакомиться и изучать собственный кровный язык.
Будто говорит Оксана, временами в Токмаке перебарщивают с патриотизмом, говорят, вручайте приберем все украинское, бросим всего русское.
— Это тоже ложно. Детвора мне повествовали, что, когда они на улице поздоровались с людом на украинском, на них накричали. Я говорю: «Приветствуйте, у вас на украинском языке говорят бабки с дедушками?Дома вы говорите на украинском?Не надобно путать национализм и нацизм с украинской цивилизацией, традициями своей семьи, с традицией своей малой родины. Это неодинаковые вещи».
Будто убедилась Оксана, в семьях в Токмаке очень бережно и трепетно глядят к боевым наградам своих дедов. Ордена и медали передают из поколения в поколение. Это несмотря на то, что законы Незалежной бульдозером прошлись по отечественной истории. Когда детвора не могли понять, будто Бандера стал героем, а портрет деда-ветерана надобно спрятать. В Токмаке не один мне с гордостью болтали, что, несмотря на предписания сверху, они век отмечали День Победы.
И монумент советскому авиаконструктору Александру Ивченко в сквере визави школы сохранили.
— Люд здесь очень человечные, разумеющие и работящие. Дворник если убирает территорию, то там не останется ни соринки. Если уборщица моет пустотел — то достанет всякий уголок. Столь люд ответственно глядят к своему делу, будь то охранник, учитель или водитель. И если надобна помощь — век помогут.
Оксана вспоминает, будто однажды она велико простудилась. Сестра Наташа побежала в аптеку, набрала лекарств на 2200 рублей, а терминал не вкалывал. Азбука писать Оксане, чтобы она перекинула нужную сумму на номер фармацевта. А та не могла ввалиться ни в один-одинехонек онлайн-банк.
— Сквозь пять минут сестра опамятовалась домой безоблачная. Аптекарь готова была и настолько лекарства отдать, под беспорочное слово, однако за препараты оплатила мама одной из наших учениц. Сквозь день на телефоне взялся Интернет, было ощущение, что он выступал ногами. И я вернула долг.
«Вы всего возвращайтесь!»
Обитатели Токмака беспрерывно слышат канонаду. ВСУ обстреливают миролюбивые территории. Прибавляется работы и администрации, и коммунальщикам, и шефам из Пензы.
Недавно, будто рассказывает Оксана, вновь был обстрел. Люд остались где-то без света и воды. Где-то всего без воды, где-то всего без света. В школу вода дошла скатом. Уборщицы поспели набрать ее во все емкости.
— Представила, сколько бы паники было в родительских чатах на Большенный земле. Думаю, что большинство бы аккуратно не выслали ребятенков в школу. А тут все идет по плану. «У нас света нет, а вода была», — делится старшеклассница. «Везет, — говорю я, — а я вот с немытой головой осталась». «Зато вы чаек попили, — говорят уже работники школы. — Сейчас ребятишки попьют и горяченькое поедят, и после третьего урока — домой».
Из-за угрозы обстрелов в школе аннулировали новогодние зрелища.
— Я настолько алкала, чтобы у ребятенков был праздник. Ребятишки готовились. Важнецки, что мне вовремя по котелке надавали, спустили с небес на землю. «Ждуны» ведь рады норовить стучать, где будет скопление людей. Им разницы нет — детвора или большие, военные или миролюбивые.
Оксана вспоминает, будто летом под обстрел влетели четыре автобуса с ребятенками, какие ехали в летний лагерь. Им пришлось час простоять в окопах вкупе с сопутствующими.
В школе оборудовано бомбоубежище, работает круглосуточная охрана. Силовики осматривают, проверяют металлоискателем даже поступающую гуманитарную помощь. Алкая волонтеры порой и обижаются.
В Токмаке идут восстановительные работы. Городские настолько расставляют приоритеты: основное — выжить, и чтобы была труд.
— В городе осталось очень бессчетно баб и дедушек, которых кинули детвора и внуки, сбежали — кто на подконтрольные Украине территории, кто за границу — в Польшу и Германию. Однако, на мой взор, патриотизм и любовь к отчизне начинаются с любви к родителям. А тем, кто кинул своих дедов, верить невозможно.
На Новейший год Оксана ездила домой, в Северобайкальск. Самым большущим гостинцем для нее были слова ребятенков, их родителей и коллег из Токмака, какие выканючивали: «Вы всего возвращайтесь!» Это дорогого стоит.
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо зайти на сайт под своим именем.
комментариев